相互放完“狠话”，师生二人颇有仪式感地握了下手。
居然和老师变成了“对手”，老实说小车内心除了感到紧张还有一些有趣。
“猜拳吧？”
“嗯呐，剪刀石头布！”
小车又出了布，李安则是出了拳头。
“好，我先来。”
随着出场顺序确定，众人目光来到王小虎身上。
王小虎扯着尴尬的嘴角挠了挠头。
李安见状：“快点啊，公布曲目吧。”
“额。”
既然如此，没办法了，车琳加油吧，王小虎心里祈祷着将手里的谱子举起。
“本轮视奏比赛的曲目为海顿第九十四号交响曲。”说着他灵机一动，“视奏片段为第一乐章序曲！”
“什么？！”海涛惊愕！
瞬时二楼沸腾，所有质疑声的矛头都对准了蜻蜓队长。
钢琴视奏，你整个交响曲出来，这要闹哪样？
“老师，”王小虎心虚地看向李安，“咱们没有规定不能视奏交响乐总谱吧”
哎，李安心叹简直胡闹，但王小虎也没说错，钢琴的视奏可以拿任何谱子进行，只是不同的谱子对视奏者的水平要求不同。
显而易见，视奏交响乐总谱是其中的最高级，别说车琳了，他自己也只是弹过一些协奏曲的乐队总谱，那还是建立在对钢琴声部充分了解的情况下。
直接视奏交响乐总谱，他也没经历过。
“好吧。”
李安能说什么，“谱子。”
老汤忙插话：“等等。”
所有人看向老汤，老汤很是诧异，李安确定要和小车视奏交响乐总谱吗？？
“要不换一首吧，”在老汤看来小车根本没有办法视奏交响乐总谱，这和天不天才没有关系，“既然是斗琴，就应该用钢琴谱。”
老汤的提议瞬时得到了大家的一致认同，王小虎也跟着叫喊道：“老师我下去随便再挑一首谱子拿上来。”
“别急。”李安看向小车，“你说，你要换咱们就换一首。”
于是所有目光顷刻间又来到小车脸上，然而令所有人吃惊的是小车居然欣然地摇了摇头：“老师我没问题。”
老汤、穆欣、海涛：“”
这孩子是真不知道交响乐总谱是什么吗？车琳的话，不应该啊。
钢琴谱只有上下两个声部，而即便是古典主义时期的交响乐作品也至少有十个的声部。
各种乐器各种谱号调号汇集在一起，别说边看边弹了，就是只看都费劲。
就算你识谱快，可那么多声部你知道该弹哪些声部吗？
如何在短时间内抓取到必须要弹的内容，这已经涉及专业院校里总谱读法和总谱弹奏的专业课程。
海涛压根都没看过几眼总谱，老汤只尝试过弹钢协里的总谱。
穆欣在维也纳留学期间选修艺术指导时接触过半年，所以穆欣知道其中的难度，它的难与弹本身并没有太大关系，关键在于反应速度，是否具备边弹边解析谱面的能力。
显然这种能力是非专业人群根本无法具备的，可小琳琳说没问题。
如果此刻换成任何一个别的孩子说没问题，穆欣都会认为这是童言无忌。
可因为车琳刚才展现出的听力和演奏到底让她内心有了一丝不切实际的幻想，或许小车琳真的有些把握在身上。
真让人有些兴奋。
兴奋的人自然还有王小虎。
又被小车的发言帅了一脸，感受着小车满满的自信，王小虎忽然觉得他刚才不该补那一句，光视奏序曲部分会不会限制车琳的发挥呢？
“谱子。”
“诶。”王小虎忙递上，“老师。”
哟呵还是国外净版的，“谁给你买的？”李安接过顺口一问。
“姥爷。”王小虎不敢得意，但又忍不住想稍微炫耀一下，“姥爷把海顿莫扎特贝多芬的全套交响乐总谱都给我买回来了，他说我要期末考的好他就再给我买三个作曲家的交响乐总谱。”
“姥爷真狠啊，”李安微微估算一下，贝多芬九部，莫扎特四十一部，海顿爸爸一百部出头，如果全部都买正版的，就算走渠道这些谱子打底也得一万加往上吧，“加油吧。”
走到钢琴前鞠躬落座，“到序曲结束是吧，给我一分钟先看看，有问题吗裁判长。”
“没有没有。”王小虎为小车争取时间道，“每人三分钟。”
台下。
“原来如此，小虎还在学校担任乐团指挥啊。”听完老汤的解释，穆欣有点无语，钢琴弹成那样还能指挥？
是真指挥吗？穆欣无意指责王小虎的专业程度，只是王小虎的钢琴专业程度让她不得不疑惑，王小虎能看明白总谱吗，还能担任乐团校乐团指挥？
如果是小琳琳担任，她没有任何问题，小琳琳水平就在那放着呢，王小虎的话，是不是～
海涛：“小虎带团在蓉院大音乐厅里演出过，就我所知对外公开的演出已经有两场了。”
穆欣惊：“资源咖啊。”
海涛闻言尴尬地笑了笑，这穆欣是真敢说啊。
他想表达的意思并不在这，他想说的是王小虎有一定的指挥经验。
想来穆欣应该是误解他了，不过他也能理解，这么大的学生乐团无所谓有没有指挥或是谁指挥，换句话说如果没有李安，王小虎也不会有这样的机会。
这点也确实，可人孩子家里条件就是硬，老师本事就是大啊。
这个世界本来就是如此，哪里有什么公平可言。
“徐姐非常重视王小虎的音乐教育。”老汤善意提醒了一句。
穆欣一愣，随后点了点头。
钢琴前李安大概看了看谱子便唤小车过来，“帮我翻谱吧。”
视奏钢琴谱一页即可，因为一页钢琴谱少说也能装下二三十小节。
可由于总谱声部过多，一页总谱实际上只有七八小节，只有十七小节的序曲也需要用三页谱子来承载。
当然，李安点名小车过来帮她翻谱也是为了让小车提前预习一下，能学多少就看小车自己了。
现场安静下来，所有注意力都给到钢琴前的师徒二人。
就在这时，李安转头，“你也过来吧。”
王小虎连忙跑来，他还以为老师把他忘了呢！其实他给老师们设置这条视奏曲目也是出于“私心”，他想借机看看老师们如何来弹交响乐缩谱。
左琳右虎到位，李安抬手左右各看一眼，接着下巴似是有意地朝着第一小节最上方努了努。
两孩同一时间会意望去，第一小节开头大写着作曲家留下的速度提示：adagio
柔板，速度为六十左右。
在确定了速度之后，小车首先看向一竖列的第一小节，只有标有oboi、fatotti以及rni g的乐器后面显示有音符，其他乐器声部全部是休止。
再看这三个声部，小车微微思考便将目光锁定在oboi上。